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內湖高中2012年的籃球場景觀，這裡是我在念書時，在體育課的籃球課，或有時放學後，會和同學到這裡進行比賽，有三對三鬥牛的模式。
我從念國中開始，較有接觸籃球運動，當時我和班上人際關係仍在發展等因素，因此在體育課上籃球時，我先將投籃給練熟。最喜歡投「空心球」，但對我來說這是難度較高的，有時沒投好，籃球就從籃框外飛出去，連碰籃板都沒有。
直到念高中時，在內湖高中已會和同學一起打籃球。有時我上場和同學一起競技，有時則下場休息，順便觀看其他同學打籃球的姿勢。以球會友，可強化我的人際關係。
而有時我會從電視的籃球比賽轉播中，欣賞球員們在比賽中的進攻或守備技巧。藉由幾種欣賞籃球比賽的機會，不論是五對五的全場，或三對三的半場，來強化我的打籃球技巧，也閱讀過籃球書籍等文獻，來瞭解打籃球的技巧。
雖然我的雙眼有弱視，為輕度視障，但仍對籃球運動充滿興趣。在和同學打籃球時，我將重心擺在籃下進攻，習慣以投擦板的方式爭取進球機會，但有時也從外線投籃，也有過進球的記錄。
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在2011年青年公園的籃球場，這裡有好幾個籃框，可提供好幾組民眾進行練球或比賽。
住在都市裡的民眾，如要打籃球，可選擇到有籃球場的公園，或在有對外開放時段之校園籃球場，進行籃球運動。
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夜間好天氣時，中和四號公園籃球場上，都是練籃球或進行籃球鬥牛賽的民眾，藉由籃球進行運動，圖為2008年的場景。
自研究所碩士班畢業後的我，仍有從事籃球運動，在社區公園的籃球場練球，但主要為投籃，希望能繼續維持籃下、或外線的投球準度，能投出空心球的進球方式最好，或掌握好跑步等方式的進攻上籃動作。
有時，我會拿起籃球，在家中練拿球姿勢等動作，以便到球場練球時，更能掌握打籃球的動作、姿勢，對籃球運動的喜愛依然擁有。
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身高約180公分的我，在床上以單手拿籃球舉起的姿勢。
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將籃球放在腿上，以手碰籃球表面，感受拿籃球的體驗。
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將籃球舉起，這時思考要如何進行運球、投籃、上籃的手部姿勢。
我習慣的運動有打籃球、散步、慢跑、爬山健行、游泳、手腳伸展操、對著鏡子做臉部表情運動等，希望能持續鍛鍊身體，以維持健康。
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