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我以繪圖的方式，來觀察人的髮型，將觀察記錄以繪圖的方式來呈現。此圖為綁包頭與公主頭的女生髮型參考圖。
圖中的髮型，兩者搭配僅為參考，實際上，人的髮型是多元的，男女搭配的髮型，也是多元的搭配方式。髮型代表著人體的景觀，結合身處的空間景觀，就成為了我們的人文生活景觀。
髮型，也是代表著人的造型美。先前我畫的圖，以景物為主，有護欄、公車、遊覽車等，而這回，我將長期觀察人的髮型，以繪圖的方式呈現給網友欣賞，也可提供美髮業參考閱讀。
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短髮女生與不對稱斜瀏海的男生，看到不對稱斜瀏海的男生，讓我想到這些男生，他們擁有自己喜歡的髮型。
我覺得這髮型，也有其美感之處，希望更多家長與學校老師，能用心欣賞這些男生的不對稱斜瀏海髮型。只要他們擁有好衛生、好品德與好人格，不對稱斜瀏海髮型的男生，也讓我們的生活人文景觀更美好。
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長髮露耳披肩女生與短髮男生，女生也可以選擇長髮蓋耳的披肩髮型。
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不論是女生及男生，後面都呈現出綁馬尾的髮型，而髮圈部分，圖中皆配大腸圈髮圈，女生的大腸圈顏色可素色或花色，而男生以深色大腸圈為主。
女生的馬尾髮型，前額可搭配有瀏海、無瀏海的髮型，馬尾高度從低到高皆可；而男生前額以無瀏海為主，而後面的馬尾高度，除了綁中高馬尾外，也可以綁低馬尾。頭頂可有中分線或全部往後梳，無中分線的造型。右圖之男生髮型，為我留長髮綁馬尾後的髮型，以繪圖的方式來呈現。
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女生髮型也可以搭配妹妹頭，可短髮，或長髮披肩、長髮綁馬尾、包頭等造型。而男生髮型為旁分型式。
除了這些參考圖外，男女生的髮型，其實是多元的。要選擇什麼樣的髮型，可搭配臉型等人體外貌、身上服裝穿著等，進行搭配。
接著可從圖中看到我的髮型，長髮中分後面綁馬尾造型。希望家長、學校老師，可以更用心地欣賞學生的各式髮型，可以豐富校園的人文景觀，只要他們的髮型，搭配良好的生活、衛生習慣，及良好的做人做事、談話、品德等行為，讓人擁有美髮與美德，讓學生能更有自信，學習到更多與課業或生活相關的知識。
為了操作機器的安全，若人操作擁有輸送帶等可能會有被捲入風險之機器，長髮披肩者建議將頭髮綁起來，以避免讓長髮被機器捲入，發生危險。
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我的2013年元月長髮髮型，由於後面綁馬尾，前額無瀏海、頭部旁兩側無披肩，由前面看像是短髮的感覺，但在頸部（脖子）右臉旁可看到後面的馬尾髮型。而頭部正面髮型上所弄的中分線，看起來像對稱人字形屋頂的屋脊線。
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我的後面馬尾髮型，為了讓更多人可從後面分辨那個人的性別，降低將男女生叫相反的情形，那麼可以看肩膀與頭的對照，平均來看男生的肩膀，會比女生來得寬。
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我的右側髮型，後面的馬尾搭配前面無瀏海的造型。而女生的馬尾髮型，前面仍可搭配有瀏海的造型，耳朵附近會有垂下來，沒有綁起來的瀏海。若搭配大腸圈髮飾，可選擇色彩先豔或該位使用者想要配上的大腸圈色彩。
由於我的頭髮髮色，為天生的咖啡色，髮尾有天生挑染色（留長後才發現），因此選擇了咖啡色的大腸圈髮圈，來綁後面的頭髮。
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我的左側髮型，留長髮後仍需要透過洗頭來維持清潔，才能讓頭髮有更好的品質，並適時梳頭髮，以適當的力量將頭髮梳順。
我留長髮後，藉由梳頭髮，綁頭髮的過程，也是在進行手部運動。每天適時拿著梳子，以適當的力量及方式梳頭髮，將頭髮梳得順暢，綁起頭髮可更輕鬆。
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我的頭髮後面2013年五月，搭配深咖啡色的大腸圈髮圈的馬尾男生髮型景象。
我形塑出自己的髮型，並構思男生留長髮，若要搭配大腸圈，要怎麼依照個人需求，來進行色彩或質感的搭配？
因為我發現自己買的這個深咖啡色大腸圈髮圈，已約三個月的時間，並沒有將這大腸圈髮圈給拉斷，而之前還有一個顏色有所不同之深咖啡色大腸圈，約自去年五月綁到今年二月，也沒有拉斷，覺得還滿實用的，目前兩個大腸圈髮圈，都有在作為綁頭髮使用。
或許未來長髮男生要搭配的大腸圈髮飾，除了純大腸圈髮飾外，還可以有縮小版籃球、棒球、網球等大腸圈髮飾造型，來形塑出另一種男生髮型的景觀，並搭配好的衛生習慣、人格，讓更多人能覺得，男生也會擁有多樣化的髮型造型，及好的人際關係互動方式。希望能讓更多女生，和不同髮型，不論短髮或長髮的男生互動時，會擁有更高的安全感。
照鏡子來看自己的髮型吧！
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為了看自己後面的髮型，欣賞自己留長的長髮，我已習慣以兩面鏡原理，不水平的方式，來看後面的髮型。
拿著鏡子照後面的髮型，回想我念國中時，在某家理髮店理頭髮後，理髮師傅雙手拿著一面中型鏡子，讓我從前面的大鏡子，看見中型鏡子反射出我的後面髮型，覺得滿有新鮮感。雖然當時我留短髮，但對理髮師傅為我照後面髮型的動作，我更加思考，若在家能自己拿著鏡子，照後面的髮型，那將會更方便。
經過多年來的觀察與努力，我終於在2008年於一間大客車材料行，買到公車內前門旁的鋼架平面後視鏡子，它可以調整角度，覺得在家搭配大型鏡子，可以看到我的後面髮型，且鏡面面積足夠，因此我不必以倒勾手部姿勢（臉面向大鏡子手拿小鏡子往後勾之姿勢）來照後面髮型，用圖中的面向後握式手拿鏡，背對大鏡子照後面髮型真方便。
髮型是代表著人的外貌搭配元素，每種髮型都有他的美感，希望家長、學校老師，甚至是工作職場上的伙伴，都能欣賞每個人的髮型美，只要搭配良好的衛生、生活習慣、表情、人格品德，形塑出優質的人際關係、人文景觀，那麼人的美髮、美貌、美德，將可讓生活更具有充實感。
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